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“¿Ves toda la parte visual que aparece en esta pantalla?”, dice Miriam Peralta mientras señala con el dedo su ordenador. “Pues todo eso puedo crearlo yo”, añade. Ella es una de las alumnas del Grado en Diseño Digital de U-tad y se forma para hacer un diseño alejado del mundo tradicional: para entender principios visuales, dinámicos, de interacción. “Aprende a trabajar las imágenes y su lenguaje para ayudar a otras personas a cubrir sus necesidades, a resolver problemas y a comunicarse apoyándose en herramientas y en sistemas digitales”, explica Sergio Jiménez, profesor de este Grado Universitario Oficial y profesional del lettering y la ilustración. Seguir leyendo

Gloria Maestre tiene 20 años y acaba de terminar su tercer curso en el Grado en Diseño Visual de Contenidos Digitales. Hace unos días entrevistó a la ilustradora Mar Martitegui porque quería preguntarle en primera persona sus inquietudes. Hoy habla sobre su experiencia en U-tad, sobre los motivos que le llevaron a estudiar la titulación que cursa y sobre sus sueños y perspectivas de futuro. Seguir leyendo

Debido a la evolución de las tecnologías y a la irrupción de los nuevos dispositivos (smartphones, tablets, PCs, etc.) han surgido nuevas profesiones relacionadas con el diseño digital, muy demandadas por las empresas, para las que no existen suficientes profesionales formados.

La revolución digital ha llegado y una de estas consecuencias es que el sector de los diseñadores visuales de contenidos digitales ha sido el primero en notarlo. En la actualidad, las funciones de un diseñador han conquistado otros ámbitos en los que el diseño es, si cabe, más necesario que nunca, sobre todo en el entorno digital, y se han creado perfiles profesionales específicos. No somos conscientes, pero el diseño digital, la publicidad y la comunicación gráfica están más presente en nuestras vidas de lo que nos imaginamos. Seguir leyendo